Урок №34. Підсумковий. Контрольні питання на співбесіду. Тести.

Діти, ми з вами опрацювали 11 контрольних великих питань. Нижче  з цих питань я склала маленькі, щоб вам зручніше було відповідати. Спробуйте, перевірьте себе, як ви підготувалися.

Контрольні питання на іспит-співбесіду



1.    Що таке мистецтво?

2.    Які ви знаєте види мистецтва?

3.    Що таке музичне мистецтво?

4.    Які види мистецтва пов’язані з музикою?

    1.             Які існують три основні жанри в музиці?

2.             Розкажи про танець. Які бувають

3.             Розкажи про марш. Які бувають

4.             Розкажи про пісню. Які бувають

5.             Чим відрізняється вокальна музика від інструментальної?

6.             Які ти знаєш музичні інструменти? Розкажи про свій інструмент.

7.             Які  ти знаєш правила поведінки в театрі або на концерті?

Яка тема уроку тобі найбільш запам’яталася? Чому

5.  

   

    

   

    


Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Зображення
Урок № 27.   Цирк. Жанри в цирковому мистецтві. Роль музики в цирку.   Слово „цирк” походить від латинського слова   circus , що значить „коло”. Цирками називають будівлі з круглим тринадцятиметровим   манежем ,   куполом   і рядами місць для глядачів, які розташовані півколом ( амфітеатром ).    Крім того, існує інший тип цирків – пересувні розбірні   шапіто   з наметом із брезенту і збірних конструкцій. Цирк – це один з різновидів   видовищних , або   просторово-часових   мистецтв. Існують такі жанри   циркового мистецтва, як   акробатика ,   еквілібристика ( вміння виконавця утримувати рівновагу при будь-якому нестійкому положенні тіла   - вправи на канаті, кулі, драбині тощо) . ,    гімнастика ,   пантоміма ,     жонглювання ,     мистецтво   ілюзіоністів   (яке ще називають фокусами),      клоунада ,   дресируванн я  ...
Докладніше
Зображення
 Урок №14. Мова танцю та види хореографічного мистецтва.  Українські народні танці.  Танці народів світу. Хореографія  – слово грецького походження, воно складається з двох частин:  хорео  – танець, хоровод,  графо  – писати. Це слово означає  мистецтво виконання танцю, створення художнього образу за допомогою руху . Основні  виразні засоби хореографії  – це рухи тіла танцівника та його міміка, а також музичний супровід, костюми та атрибути, малюнок танцю, оформлення сцени. Здавна вважалося, що всі види мистецтва мають своїх покровительок, яких називали  музами. Музою танцю була  Терпсихора , зображення якої збереглися з давніх часів до наших днів. Зазвичай в руках муза танцю тримала ліру – давньогрецький музичний інструмент. У давнину танці мали зовсім не те значення, що зараз. Різними рухами й жестами люди передавали свої  враження від навколишнього світу , свої настрої та стан душі. Люди намагались,...
Докладніше
Зображення
  Урок № 22. Музичні колективи. Ансамбль. Оркестр Часто музиканти збираються в групи - ансамблі та оркестри. У музичній школі ви часто бачите на сцені 2-х виконавців - це дует. А 3 музиканта - це тріо, 4 - квартет, 5 - квінтет, 6 - секстет, 7 - септет, а далі, до 12 людей - називають ансамблем. Оркестр від ансамблю відрізняється кількістю музикантів і різноманітністю муз. інструментів. В оркестрі може бути до 100 виконавців. Найбільший оркестр - симфонічний.                                                         На рубежі 16-17 с т. для втіхи слуху багатих аристократів при королівських дворах стали утворюватися оркестри. 2 гобоя, 2 валторни і 8 струнних - ось склад раннього оркестру. А коли з'явилася опера, оркестр став виконувати функцію супроводу вистави. До кінця 18ст. склався малий оркестр: 30 струнних; 2 флейти, 2 гобоя, 2-3 валторни і лі...
Докладніше